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    學(xué)生沒捐款被拉上講臺(tái)拍照發(fā)群 家長抗議反被教育

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    發(fā)布時(shí)間:2018-01-22 14:32:45

    原標(biāo)題:學(xué)生沒捐款被拉上講臺(tái)拍照發(fā)群 家長抗議反被教育

    近日,在茂名茂南區(qū)一間叫朝陽學(xué)校的民辦小學(xué),有一名學(xué)生家長不幸患了重病,師生們都紛紛給這名學(xué)生家長捐款。然而有學(xué)生家長就給我們報(bào)料,說老師強(qiáng)迫學(xué)生捐款,不捐款的學(xué)生還被拍照發(fā)到了家長群。

    十名學(xué)生站在講臺(tái)上,有的低著頭,兩手背在后面,有的不敢直視下面的同學(xué),其中還有幾名是女生。

    有幾位家長隨即在微信群里對(duì)老師的做法提出了異議,但就反倒被老師教育了一番。

    而有家長當(dāng)即就在微信群里發(fā)了捐款紅包。但事后就有家長擔(dān)心,老師的這一做法可能會(huì)傷害孩子的自尊心。

    隨后記者找到了朝陽學(xué)校所在的教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人,他表示,當(dāng)事老師在事發(fā)第二天就向校長作了檢討,校長也對(duì)她進(jìn)行了批評(píng)教育。

    校方表示,這位老師已在微信群里向家長們賠禮道歉,并得到了家長的原諒。

    據(jù)校方介紹,患者是該校一年級(jí)學(xué)生的家長,這份醫(yī)院的病情介紹顯示,患者不幸得了慢性腎衰竭(尿毒癥期),腎性貧血。

    學(xué)校發(fā)起捐款后,全校師生紛紛伸出援手。這是三年級(jí)的捐款單,每位學(xué)生名字后十塊二十塊的善款都凝聚著大家的愛心。方老師說,當(dāng)時(shí)自己心里只有一個(gè)念頭,就是趕緊幫學(xué)生家長籌多點(diǎn)救命的錢。

    據(jù)學(xué)校透露,目前收到的捐款總額為8497.5元。但由于該學(xué)生家長患病近十年,已花費(fèi)上百萬,對(duì)于這個(gè)原本并不富裕的家庭來說,實(shí)在無法承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),近日由于病情加重,如今還急需10萬元的醫(yī)療費(fèi)。

    茂名市教育局負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校的教師薪資和學(xué)歷普遍較低,生源大多都是外來務(wù)工子女,這些學(xué)生家庭普遍比較困難。目前茂名正在全市推行“日行一善”活動(dòng),希望學(xué)校以此為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),同時(shí)為患病家長盡量提供更多的協(xié)助。

    新京報(bào)評(píng)論

    將未捐款小學(xué)生“拉上講臺(tái)拍照發(fā)群”,何止逼捐更涉嫌違法

    據(jù)廣東當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,近日,在茂名市茂南區(qū)朝陽學(xué)校,有名學(xué)生家長患了重病。有家長稱:老師強(qiáng)迫學(xué)生捐款,不捐款的學(xué)生還被拍照發(fā)到了家長群。群截圖顯示:10名學(xué)生站在講臺(tái)上,有的低著頭,兩手背在后面,有的不敢直視下面的同學(xué)。

    對(duì)此,朝陽學(xué)校所在的教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)事老師在事發(fā)第二天就向校長作了檢討,校長也對(duì)她進(jìn)行了批評(píng)教育。“學(xué)校發(fā)起捐款后,全校師生紛紛伸出援手。”

    小學(xué)生既沒經(jīng)濟(jì)能力,從法律上說,也還都是無民事行為能力人或限制民事行為能力人,讓小學(xué)生捐款,說白了就是讓他們家長捐款。對(duì)不捐款的小學(xué)生拉到講臺(tái)上拍照示眾,并發(fā)到家長群里,表面看,是讓這些沒捐款的小學(xué)生“丟丟臉”,實(shí)質(zhì)上,是在公然打這些學(xué)生家長的臉。

    一則,這會(huì)令這些無辜小學(xué)生的自尊心受到傷害,“很受傷”;二來,也是對(duì)未捐款小學(xué)生家長的公然冒犯。為人師表者這么做,更不應(yīng)該:如果作為老師不懂得尊重學(xué)生,又如何教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人?

    要讓人捐款,也要看人家有無此意愿,尤其是能力。患病家長固然值得同情,需要幫扶,可該校生源大多是外來務(wù)工子女,家庭普遍比較困難。讓少數(shù)并不寬裕的家長,也加入捐款行善行列中,這不是在強(qiáng)人所難地逼捐嗎?

    目前,當(dāng)事教師已向校長作檢討,校長進(jìn)行了批評(píng)教育!督處煼ā返37條規(guī)定,教師有侮辱學(xué)生,影響惡劣情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或解聘。民辦小學(xué)也不例外。讓未捐款的學(xué)生站在講臺(tái)并拍照,是否惡劣,仍待商榷,但此事對(duì)孩子心理和家長造成的傷害,顯然不容小覷。

    值得一提的是,茂名市教育局負(fù)責(zé)人表示:目前全市正在推行“日行一善’活動(dòng),希望學(xué)校以此為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),同時(shí)為患病家長盡量提供更多的協(xié)助,但并未對(duì)組織小學(xué)生捐款的合法性、正當(dāng)性做出解釋。

    基于小學(xué)生既沒經(jīng)濟(jì)能力也不具獨(dú)立捐款資格的特性,以及按照《慈善法》相關(guān)規(guī)定,學(xué)校并非慈善組織,并無開展公募活動(dòng)的資質(zhì);對(duì)于此次組織小學(xué)生捐款的活動(dòng),當(dāng)?shù)亟逃块T其實(shí)理應(yīng)及時(shí)糾正并叫停。

    學(xué)校呼吁教師去捐款行善沒問題,但直接組織面向小學(xué)生的定向募捐活動(dòng),于法未必妥當(dāng),小學(xué)生也不應(yīng)受到此類非教學(xué)事務(wù)的干擾。

    至于患病學(xué)生家長的現(xiàn)實(shí)困境,需要學(xué)校、教育部門聯(lián)系當(dāng)?shù)孛裾块T及相關(guān)公益慈善組織介入,進(jìn)行制度化幫扶,搞逼捐還羞辱未捐款學(xué)生,絕不能被容忍。

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