教育部召開第三場新春系列發(fā)布會，介紹2015-2017年全國青少年校園足球發(fā)展情況和2018年校園足球重點工作。

發(fā)布會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰介紹，三年來，中央財政累計投入6.48億元校園足球扶持資金，各�。▍^(qū)、市）投入校園足球的財政、體彩和社會資金等累計196.03億元（2015年42.72億元，2016年80.04億元，2017年73.27億元）。2014年在中國教育發(fā)展基金會設立青少年校園足球?qū)ｍ椈�金，接受社會捐獻。

截止2017年7月，全國青少年校園足球特色學校20218所（其中小學10022所、初中7111所、高中3085所）、全國青少年校園足球試點縣（區(qū)）102個（31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團各3至4個）、全國青少年校園足球改革試驗區(qū)12個（其中省級試驗區(qū)3個，分別是上海市、內(nèi)蒙古自治區(qū)和云南省；計劃單列市、省會和地級城市9個，分別是青島市、廈門市、深圳市、成都市、武漢市、蘭州市、鄭州市、吉林省延邊朝鮮族自治州和山東省濱州市）。目前，招收高水平足球隊的高校共有77所，2015年招收477名學生、2016年招收474名學生、2017年招收491名學生，錄取率為6～7.5:1。

據(jù)統(tǒng)計，2015年、2016年全國學校運動場館面積分別為13.65億平方米和14.04億平方米，新增學校運動場館面積2800萬平方米和3900萬平方米。2015年全國中小學體育教師總人數(shù)為565638人，2016年全國中小學體育教師總人數(shù)為585348人。三年累計新增體育教師73298人，其中有足球?qū)�業(yè)背景的15594人。國家和地方三年累計培訓23萬多名體育教師和足球教練員，依托高校等設立5個校園足球教練員培訓基地，聘請國內(nèi)外專業(yè)足球講師培訓了840名持有英格蘭足球總會、亞足聯(lián)D級以上等級教練員證書的校園足球教練員。選送1100余名校園足球教練員赴法國、英國進行為期3個月的專業(yè)技能培訓，其中有540多名教練員取得英格蘭足球總會頒發(fā)的足球教練員等級證書，開創(chuàng)了校園足球教練員在國外取得外國足球教練員等級證書的先河。

王登峰表示，下一步將加快整體推進，構建完善體系。一是制定規(guī)劃并高標準創(chuàng)建3萬所校園足球特色學校。系統(tǒng)規(guī)劃，堅持標準，推動各地在2018-2025年再創(chuàng)建3萬所校園足球特色學校，使校園足球特色學�？傄�(guī)模達到5萬所，進一步打牢普及發(fā)展校園足球的基礎。

二是打牢教學根基。大力培養(yǎng)培訓校園足球師資，引進國外足球強國的教材、教師和教練，拍攝360節(jié)足球課教學視頻并在全國推廣，在所有校園足球特色學校全面實現(xiàn)校園足球教學標準化，以校園足球教育教學改革帶動學校體育改革發(fā)展。

三是完善競賽體系。完善“校內(nèi)（班級、年級）聯(lián)賽——校際聯(lián)賽——選拔性競賽——出國交流比賽”為一體的校園足球競賽體系。

2015年以來，全國參加校園足球小學聯(lián)賽534.70萬人次，參加校園足球初中聯(lián)賽276.13萬人次，參加校園足球高中聯(lián)賽165.35萬人次，參加校園足球大學聯(lián)賽27.90萬人次。全國參加四級聯(lián)賽1004.08萬人次。下一步要加大校園足球普及力度，強化考核，推動各地切實開展校園足球小學、初中、高中、大學四級聯(lián)賽，以賽促訓、以賽促建，讓優(yōu)秀校園足球運動員在聯(lián)賽比拼中脫穎而出、不斷成長。

進一步提高校園足球夏令營工作質(zhì)量和水平。公布2015-2017年全國青少年校園足球夏（冬）令營最佳陣容名單，接受社會和學生家長監(jiān)督。規(guī)范校園足球夏令營組織工作流程，整體提高質(zhì)量和水平。以德為先，強化對學生的品德考核，把學生的品行表現(xiàn)作為校園足球夏令營最佳陣容選拔的重要依據(jù)。進一步引導和要求各地規(guī)范化開展省級校園足球夏令營，公正公開透明選拔校園足球最佳陣容，做實校園足球選拔性競賽體系。

規(guī)范有序開展校園足球賽事。尊重規(guī)律，突出校園足球特點，在調(diào)研摸清當前全國各地已經(jīng)開展的各項校園足球賽事的基礎上，會同中國足協(xié)和各省級校園足球工作管理機構科學統(tǒng)籌全國青少年足球賽事，切實發(fā)揮賽事的展示運動技能、提高競技水平、育人的綜合作用。

四是建好“滿天星”訓練營。貫徹落實習近平總書記7月5日在柏林觀看中德足球友誼賽時的重要指示，完善校園足球課余訓練體系，在2017年試點建設10個校園足球“滿天星”訓練營并總結經(jīng)驗的基礎上，從2018年起加大資金投入，在全國精心布局50個左右的全國校園足球“滿天星”訓練營，到2020年計劃規(guī)劃和建設200個訓練營。選聘高水平足球外教和中國本土教練執(zhí)教，嚴格落實每周“兩訓一賽”要求，打牢做實校園足球教學訓練競賽體系，搭建高水平、有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的校園足球運動員訓練和競賽平臺，為有發(fā)展前途的足球苗子成長保駕護航，創(chuàng)造條件提高校園足球優(yōu)秀學生運動員的足球競技水平，開辟中國優(yōu)秀足球競技人才成長新通道。同時，通過政策引導積極推動各地參照全國校園足球“滿天星”訓練營模式，組建省級、市級、縣級訓練營。

五是全面提升改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）建設發(fā)展質(zhì)量。校園足球各項工作都要著力制定標準、強化評估、突出績效考核，著力解決校園足球發(fā)展的不平衡、不充分、不到位問題。研究出臺加強校園足球改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）工作考核標準并推進年度考核制度，推動改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）全面落實校園足球教學、訓練、競賽體系建設任務，以改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）卓有成效的改革發(fā)展工作優(yōu)化校園足球區(qū)域布局，推動全國青少年校園足球工作質(zhì)量和水平整體提升。

六是暢通升學通道，突破發(fā)展政策瓶頸。會同中國足球協(xié)會認定全國青少年校園足球夏令營最佳陣容為國家一級運動員、省級青少年校園足球夏令營最佳陣容為國家二級運動員。破解政策壁壘，打通校園足球優(yōu)秀運動員升學“最后一公里”，暢通他們升入初中、高中、大學的通道，進一步激勵全國更多的青少年學生參加足球運動。

閃電新聞記者 王志芹 北京報道